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          薪火相傳,傳遞銀外教育理念;繼往開來,構(gòu)畫銀外輝煌未來——記銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年新老初三老師中考交流
          瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2021-10-02       發(fā)布人:校辦

                “春種一粒粟,秋收萬顆子。”在這個(gè)碧空如洗,充滿著豐收喜悅的金秋九月,銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體新老初三年級(jí)的老師齊聚一堂,舉行了推心置腹的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

            本學(xué)期,國家大力推行“五項(xiàng)管理規(guī)定”,堅(jiān)決落實(shí)“雙減”政策,在這大的教育背景下,銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們積極響應(yīng)國家的號(hào)召,為學(xué)生減負(fù)增效,為更好地備戰(zhàn)明年的中考,由教務(wù)處張愛斌主任主持,順利地舉行了本次交流會(huì)。會(huì)上,上屆初三年級(jí)的各科老師不吝賜教,傳經(jīng)送寶,總結(jié)上屆初三教育教學(xué)的得與失,毫無保留地與新初三的老師們分享。整個(gè)會(huì)場(chǎng),氣氛融洽,充滿著濃郁的學(xué)習(xí)和交流的氛圍。

            首先,在熱烈的掌聲中,由上一屆初三年級(jí)組長李后林老師介紹年級(jí)組管理經(jīng)驗(yàn),李老師介紹該年級(jí)從學(xué)校教育理念入手,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)班主任的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)新上任的班主任勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),加強(qiáng)家校共育,落實(shí)“手拉手”、“培優(yōu)輔差”等具體工作。李老師開誠布公,毫無保留的傳授經(jīng)驗(yàn),贏得了在場(chǎng)所有老師的熱烈掌聲。

                接著,上屆優(yōu)秀班主任代表韓美娟老師熱情洋溢的分享自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。韓老師認(rèn)為優(yōu)秀的班級(jí)一定是一個(gè)有溫度的班級(jí),在不容觸犯的班級(jí)制度面前人人平等。月考后的學(xué)生講師團(tuán),不但展示了孩子們的思維能力和解決問題的能力,而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力;與搭班教師形成的合力,與家長的密切配合,同學(xué)間的互幫互助的小組,讓孩子們?cè)谥锌嫉臎_刺中如虎添翼,也實(shí)現(xiàn)了孩子們學(xué)習(xí)上質(zhì)的飛躍。

            再接著,學(xué)校教學(xué)副校長邵月芬熱情洋溢的對(duì)上屆初三教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心做事,用愛育人,圓滿完成教學(xué)任務(wù)給予充分肯定,同時(shí)希望新初三年級(jí)的全體老師能及時(shí)調(diào)整心態(tài),不斷增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖;要繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),調(diào)動(dòng)班級(jí)科任教師的積極性;年級(jí)定位要高,班級(jí)要“抓兩頭、促中間”,從工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面入手,爭取合力育人!

                最后,胡青校長高屋建瓴,一語中的,“學(xué)生有問題找各位,各位有問題找學(xué)?!保院喴赓W,為老師們的中考沖刺奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

             隨后,各備課組分學(xué)科繼續(xù)討論交流,無縫銜接,爭取全面開花,沒有死角。             

                 語文組由劉彬組長主持分享,趙青老師從今年中考閱卷收獲,開心見誠地分享新中考與往昔中考的不同之處。岳琴和劉娟兩位老師分別從自身的教學(xué)實(shí)踐中提煉寶貴的經(jīng)驗(yàn):注重考后試卷分析,肯定學(xué)生的進(jìn)步,建立互幫互助小組等等。兩位老師的分享贏得了所有語文老師的認(rèn)同,給予她們最真誠的感謝。

            數(shù)學(xué)組田興虎老師從提高效率,加強(qiáng)能力,培養(yǎng)習(xí)慣三方面強(qiáng)調(diào)了中考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。徐建紅老師則從中考第一輪、第二輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出發(fā),告訴新初三的老師們,要在復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ),讓老師講透,要求學(xué)生學(xué)透,力求復(fù)習(xí)無缺漏。徐靜副校長非??隙ㄉ蠈贸跞龜?shù)學(xué)組的老師們精誠團(tuán)結(jié),吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神。徐靜副校長接著又了提出今年中考復(fù)習(xí)的建議:爭取在一輪復(fù)習(xí)中解決基礎(chǔ)問題,二輪復(fù)習(xí)提升解決問題的能力,精講精練,提高復(fù)習(xí)效率。

            化學(xué)組楊潔老師分享時(shí)說初中化學(xué)的中考尤其要注重:書寫要規(guī)范;答題中要點(diǎn)必須突出;時(shí)間分配要合理等問題。而在復(fù)習(xí)中,則側(cè)重以下幾個(gè)問題:緊扣教材,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn),表述規(guī)范,訓(xùn)練能力。

                物理組戴克飛老師在分享時(shí)說,閱卷二人一份試卷,公平公正。對(duì)于學(xué)生來說,只有加強(qiáng)自身素養(yǎng),才可以在中考中一騎絕塵。因此,學(xué)生必須要攻克審題,表述和計(jì)算等難關(guān)。

                生物組王巧榮老師直言不諱的說道,今年的生物備考要注重以下幾個(gè)方面:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)概念的理解;加強(qiáng)審題或在題干中捕捉信息的能力;規(guī)范書寫或者減少錯(cuò)別字。

            英語組羅海燕老師介紹說中考的復(fù)習(xí)要制定詳細(xì)計(jì)劃,未雨綢繆;要實(shí)行三輪復(fù)習(xí),四個(gè)階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打;還要落實(shí)教學(xué)常規(guī),力爭教學(xué)高效。吳靜老師則從建立良好的師生關(guān)系;服從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),相互尊重,互相支持;提高課堂效率三方面傾情的分享。張文婷老師參加了今年的中考閱卷工作,將自己的閱卷體會(huì)與大家分享。 楊亞晶副主任非常感謝他們情真意切的分享,鼓勵(lì)英語組的老師們要再接再厲,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)一致,保持英語的優(yōu)勢(shì)。

            政治組馬萍老師結(jié)合切身體會(huì),將自己的經(jīng)驗(yàn)無私的分享出來:中考復(fù)習(xí)要研讀課標(biāo),要分析學(xué)情,要適當(dāng)檢測(cè)并進(jìn)行有效的指導(dǎo),要關(guān)心時(shí)事政治。

                地理組來捷老師從中考形式分析入手,緊抓學(xué)生普遍存在的問題,全面分析研究課程標(biāo)準(zhǔn),最后結(jié)合學(xué)情制定三階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

                歷史組劉立老師分析,建議今年的歷史復(fù)習(xí)要以課表為綱,回歸教材,注重基礎(chǔ)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的復(fù)習(xí),多層次,多角度地分析問題,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)造能力。

                信息技術(shù)老師鄒詠梅老師深入分析課堂教學(xué),信息技術(shù)課堂不能求快,要抓基礎(chǔ),穩(wěn)步走。并且根據(jù)中考教材的變化與考法,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與改變教學(xué)策略。

            “大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬里?!毙鲁跞乃欣蠋熞欢〞?huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,鼓足干勁,披荊斬棘,不忘初心,砥礪前行,爭取在2022年的中考中續(xù)寫輝煌!

          美篇制作:劉杰、冷梅

          審核:張愛斌、邵月芬


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