為進一步提升教學(xué)質(zhì)量，加強師資隊伍建設(shè)，有效教學(xué)，全面育人，我校于11月11日、12日下午在初中三個年級分別召開了主題為“定目標(biāo) 強意識 提質(zhì)量”的期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會。會議分別由各年級組長主持，年級教師及分管行政領(lǐng)導(dǎo)參加會議。

  各學(xué)科備課組長對本學(xué)科總體成績、存在的問題做了全面、深入、細致的分析，針對此次期中考試查問題，找疏漏，尋找改進策略。任課老師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀交流了存在的問題并就下階段的改進措施進行了闡述。各班主任代表對半學(xué)期以來班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣進行了細致的分析，找出問題的所在，提出下階段的一些具體舉措。

  各年級組長就本次期中考試的總體成績進行比較詳細的總結(jié)，并用具體的數(shù)據(jù)從縱向和橫向進行比較和剖析，反思教學(xué)中的得與失，找出存在問題和成功做法，并提出下階段的工作要點和努力方向。

      徐靜副校長在初二年級作了基于數(shù)據(jù)的有深度、有價值的期中考試質(zhì)量分析。她從考試的組織與閱卷情況、本年級各科均分及總分區(qū)排名變化、各班各學(xué)科離差值變化和及格率分析等方面，用詳實數(shù)據(jù)進行橫向和縱向的比較，分析教與學(xué)的優(yōu)勢和存在的問題，提出了提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。

  邵月芬副校長在初一、初三年級首先肯定了全體教師的辛勤耕耘和努力付出，強調(diào)了教學(xué)質(zhì)量分析折射出的是教育教學(xué)沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要求全體教師通過面對期中考試成績，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際，對開學(xué)以來的教學(xué)工作進行精細的總結(jié)與分析，調(diào)整改進教學(xué)策略，增強教學(xué)實效性，發(fā)揮團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，采取有效措施落實好三方面的質(zhì)量提升工作要求：正視問題，方法促進質(zhì)量；強化教研，效率提高質(zhì)量；真抓實干，態(tài)度決定質(zhì)量。

  楊國祥副校長就家長會的目的和意義、家長會準備工作應(yīng)該注意的問題、家長會應(yīng)該避免的幾種情況進行了系統(tǒng)安排。同時強調(diào)，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華，而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。為此，就要在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁，使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，而家長會則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。希望各位班主任用心開好家長會。

  胡青校長作了總結(jié)發(fā)言和宏觀指導(dǎo)，感謝老師們的辛勤付出，鼓勵全體老師要有信心和決心，要求老師們積極想辦法，找對策，尋找學(xué)生身上的閃光點，在言語上鼓勵更要在行動上支持和幫助學(xué)生，同時提出了針對不同層次學(xué)生的切實可行的教育指導(dǎo)意見和建議。

    此次質(zhì)量分析會，重在查找問題，分析原因，通過真實的數(shù)據(jù)、精準的分析、負責(zé)的態(tài)度、有效的改進，進一步增強了質(zhì)量意識，在教學(xué)中調(diào)整策略，明確措施，凝聚合力，提高執(zhí)行力，為下階段的教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)，同時也使全體教師明確了下階段的努力方向，鼓舞了干勁，向著新的目標(biāo)不斷前進。